Il Ministero dell’Istruzione ha inviato alle scuole un vademecum con le principali indicazioni per il contrasto della diffusione del Covid-19 in ambito scolastico in vista dell’avvio dell’anno 2022/2023.
Il testo sintetizza i documenti elaborati dall’Istituto Superiore di Sanità nelle scorse settimane, già inviati alle scuole e ai loro dirigenti, e la normativa vigente.
Il vademecum contiene, in particolare, una sezione con le principali domande e risposte sulla gestione dei casi di positività, la didattica digitale integrata, gli alunni fragili, in risposta alle domande pervenute ad oggi dalle scuole.
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Nel 2022 il contrasto al Sars CoV-2 è cambiato. da strategie di contrasto della diffusione dell’infezione si è passati, infatti, a strategie di mitigazione e l’obiettivo perseguito è contenere l’impatto negativo dell’epidemia sulla salute pubblica. Per questo il Ministero ha ritenuto opportuno definire un insieme di misure di prevenzione di base da attuare sin dall’avvio dell’anno scolastico e individuare ulteriori possibili misure da realizzare su disposizione delle autorità sanitarie qualora le condizioni epidemiologiche peggiorino, al fine di contenere la circolazione virale e proteggere i lavoratori, la popolazione scolastica e le relative famiglie. Le indicazioni sono finalizzate a garantire la frequenza scolastica in presenza e prevedere il minimo impatto delle misure di mitigazione sulle attività scolastiche. Le misure indicate fanno riferimento alla prevenzione delle infezioni da Covid, ma rappresentano anche uno strumento utile per prevenire altre malattie infettive, ad esempio le infezioni da virus influenzale, e per sostenere quindi la disponibilità di ambienti di apprendimento sani e sicuri.
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